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Diagnostische Fallerfassung

Fundierte Diagnostik als Grundlage für gezielte Hilfen und individuelle Förderung.

Zentrum für Psychosoziale Diagnostik und Beratung

Eine fundierte Diagnostik ist die Basis für passgenaue Unterstützung und Förderung. Wir bieten umfassende diagnostische Verfahren, um Entwicklungs- und Lernschwierigkeiten, Verhaltensbesonderheiten oder psychische Belastungen gezielt zu erfassen. Unser multiprofessionelles Team aus Psychologinnen, Psychologen, Pädagoginnen und Pädagogen setzt standardisierte Testverfahren ein, kombiniert mit systemischen und ressourcenorientierten Betrachtungsweisen.

Systemische Diagnostik

Viele Schwierigkeiten von Kindern stehen in engem Zusammenhang mit dem familiären Umfeld. Unsere systemische Diagnostik betrachtet die gesamte Familie als Einheit, um Wechselwirkungen zu erkennen, Ressourcen zu identifizieren und konkrete Unterstützungsmöglichkeiten abzuleiten. Diese Diagnostik bildet die Basis für maßgeschneiderte Hilfen, die nachhaltig wirken.

Fachliche Einschätzung nach § 35a SGB VIII

Kinder und Jugendliche mit erheblichen emotionalen oder sozialen Schwierigkeiten haben möglicherweise nach § 35a SGB VIII Anspruch auf Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Menschen. Unsere Diagnostik klärt, ob eine seelische Behinderung vorliegt oder droht und ob das Kind durch seine Einschränkungen in der sozialen Teilhabe beeinträchtigt ist. Dafür nutzen wir standardisierte Testverfahren, Gespräche mit der Familie und eine interdisziplinäre Einschätzung durch unsere Fachkräfte.

Intelligenzleistungstest

Mittels bewährter Intelligenzleistungstests ermitteln wir die kognitiven Fähigkeiten von Kindern und Jugendlichen. Diese Diagnostik ist wichtig, um Begabungen zu erkennen, Förderbedarfe festzustellen oder schulische Maßnahmen besser anpassen zu können. Die Ergebnisse helfen dabei, passgenaue Unterstützung zu entwickeln und das Kind bestmöglich zu fördern.

LRS-Testung

Kinder mit Lese- und Rechtschreibschwäche (LRS) benötigen eine individuelle Förderung. Unsere Diagnostik bedient sich standardisierter Testverfahren zur Feststellung einer LRS. Die Ergebnisse dienen als Grundlage für schulische und therapeutische Maßnahmen, um den Kindern langfristig Sicherheit im Lesen und Schreiben zu ermöglichen.

Dyskalkuliediagnostik

Eine Rechenschwäche (Dyskalkulie) kann den schulischen Alltag erheblich belasten. Unsere Diagnostik hilft, mathematische Lernschwierigkeiten frühzeitig zu erkennen und gezielte Fördermaßnahmen abzuleiten. Unter Zuhilfenahme wissenschaftlich fundierter Testverfahren analysieren wir die individuellen Herausforderungen des Kindes und empfehlen geeignete Förderstrategien.

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